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文化育人创特色 和谐校园谱新篇--新罗区召开小学校长工作例会

2014年11月10日 02:39 来源:学校大全编辑:admin

为了进一步推进特色学校建设,提高学校精细化管理整体水平,共同谋划新学期学校各项工作,10月17日,区教育局在红坊中心小学召开2014~2015学年第一学期全区小学校长工作例会。区教育局局长陈日振、教育系统党委副书记施荣周以及相关股室人员,区教师进修学校校长陈侨青以及小学教研室人员,全区各中心小学、区直属小学校长等近五十余人参加了会议。会议由初教股邓文清副股长主持。

会上,实验小学、红坊中心小学等8个学校校长汇报了特色学校建设的举措和新学期打造特色学校项目工作思路。

进修学校小学教研室主任洪文龙就新学年要管理好课程计划、管理好教师队伍、管理好课堂教学、管理好教学质量等四个方面提出了具体的要求。初教股股长黄民生传达了市初教工作会议精神以及从加强教学常规管理、加强教学质量监测机制、加强课堂教学改革、加强特色学校内涵建设、加强书香品牌打造和加强学籍管理规范性等六个方面布置了我区下半年初教工作。

陈侨青校长对平时所见所闻的例子进行深刻分析,要求学校要强化学生的养成教育,让学生养成一个好习惯。同时要求校长要当好教学工作的领导者、当好教学工作的第一责任者、当好教学工作的守望者,克服浮躁与虚荣,沉下心来,办好教育。

施荣周副书记宣布了2014~2015学年小学目标管理考评结果,并对校长如何调动教师工作积极性作了具体要求。一是校长要有凝聚力。校长要坦诚待人,公平公正待人,做教师的知心朋友,知教师所想,解教师所难,对教师工作多认可、多表扬、多赞赏,激发教师善的欲望,让教师心情愉快地工作。要从专业发展的角度为教师考虑,让教师心存高远地规划专业发展,多引导教师学习、实践,走专业发展之路;二是校长要有亲和力。一位好教师是被好校长夸出来的。表扬教师要讲究艺术,与教师推心置腹的沟通,用宽阔的胸襟感化教师,同时也要给教师适当的压力;三是校长要有影响力。首先校长要以身作则,事事走在教师的前头,做一个有学者内涵和师者风范的校长,用自身的人格魅力影响教师、带动学校,树立学校形象,让社会认可,群众满意。同时还要不断加强教师之间的信任度,充分发挥团队精神,培养教师之间的合作意识。

最后,陈日振局长作工作要求。陈局长从三个方面作出要求:

“新” 迅猛发展的新罗为教育发展创设了新环境,阔步前进的新罗对教育提出了新的要求,在新机遇、新环境面前,我们的教育必须要有新作为,要求校长要有新本领。一是新理念,重创新。教育理念创新是促进学生全面发展的重要因素。校长是领导者,是政策的执行者,要深层次地把握教育理念,并在实践中不断更新,创新思维,形成符合本校实际的办学理念;二是新课程,重校本。近年来,我区许多学校加大对校本课程的开发与实施,彰显了学校办学特色。但随着时间的推移,社会的发展,学校的,校本课程也要随之改变,不断探索,逐步完善。学校要结合实际与现状,广泛征求意见,加大开发力度,使校本课程设置结构更加优化,凸显学校办学特色,在更大范围、更高层次上促进师生共同成长;三是新活动,重载体。目前,我区学校活动正朝着制度化、规范化、多元化的方向发展,我们要把活动与课程改革结合起来,积极探索,把课内与课外活动一体化,做好各个阶段的衔接,充分利用活动促进学校持续发展。

“精” 要树立起精品意识,把教育的每一项工作做精、做强。一是精干团队。火车跑得快,全靠车头带。一所好学校绝对有好的领导班子和团队。因此学校班子成员,尤其是校长要随时注意自身形象,以身作则,要求教师做到自己必须先做到;要树立“领导就是服务”思想,必须要有为全体师生服务的观念,这样我们的教育才办得好,师生、家长、社会才会满意;二是精彩活动。精心策划与组织实施精彩的教育活动,能不断激发教师的工作热情,也为学生提供学习、交流和展示的舞台。学校必须加强教育活动领导、指导和协调,特别是八项规定出台以来,要进一步健全和完善各项教育活动的管理与监督;要结合学校实际,对每一次的活动进行充分论证,征求师生意见,使举办的教育活动吸引更多的学生参与,达到预期的目的和效果;三是精致品牌。精致是一种理念,追求卓越,提升品质,精益求精,好上加好。随着社会经济的发展,人民对教育的要求也越来越高。学校要在原有基础上精心打造精致教育,建设精致校园,构建精致课堂,实施精致管理,形成精致特色,打造一批以“龙津书香”教育品牌为主轴,具有特色鲜明、内涵丰富、可持续发展能力的精致教育品牌。

“美” 近年来,通过校容校貌、校园文化等建设,我区学校变得越来越美了,更是美在内涵。一是美在身边。通过全区上下的共同努力,很多校园高楼林立、绿树成荫、一年四季鲜花盛开;校园各个角落都被贴上了名人字画,每幢教学楼前都有花坛、草坪、座椅,校园四季如春,诗意盎然,人在校中、校在心中,让人流连忘返;二是美在内涵。外貌美只能取悦一时,有内涵的美才能久经不衰。随着学校外部环境建设的不断完善,学校一定要致力于内涵建设,只要有了内涵教育才不会迷失方向。也就是说,我们在追求外在的美同时,更要追求内在的、高质量的美;三是美在精神。教育精神是教育的灵魂,是人的精神和教育本质力量的展现。我们要始终抓住“立德树人”这个教育的根本,坚持“以人为本”的教育理念,全力办好人民满意的内涵发展的教育。

本次工作会的召开,为全区小学校长提供了一个交流经验的平台,促进各校相互学习,取长补短,对于推动全区文化育人创特色建设和谐校园,以教育科研为主线,提升学校的管理水平,提高教育教学质量起到了积极的作用。(陈淑平)



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